Pagadder

Buitenschoolse Kinderopvang Pagadder

pagadderGaat jouw zoon of dochter naar de kleuterschool of lagere school? En zoek je een leuke opvang? Kies dan voor Pagadder. Ons 'speelhuis' is open van 06.30 tot 18.30 u.

• voor en na schooltijd, ook op woensdagnamiddag
• op schoolvrije dagen en tijdens de vakantie



Kinderen willen spelen, verdienen aandacht, zoeken geborgenheid. Onze enthousiaste en geschoolde begeleidsters geven uw kind alle kansen. Ze spelen permanent in op de behoeften en initiatieven van de kinderen. Zowel vrij spel als boeiende activiteiten komen aan bod. Kind en Gezin houdt toezicht op de werking van Pagadder.

Je krijgt 25 % korting als je twee of meerdere kinderen van jouw gezin op hetzelfde moment aan Pagadder toevertrouwt. Als je financiële moeilijkheden hebt, kan je bij Pagadder een sociaal tarief aanvragen.

Vanaf 1 september 2011 verhogen de ouderbijdragen van Pagadder met de procentuele stijging van de gezondheidsindex, zijnde 2,89%.

Onderstaande tarieven gelden vanaf 01/09/2011

Gezin met 1 kind

Op schooldagen:

€ 0,74 per aangevangen half uur

Op schoolvrije en vakantiedagen:


< 3 u.


€ 4,47


3 - 6 u. (halve dag)


€ 6,72


> 6 u. (volledige dag)


€ 11,24


Het sociaal tarief bedraagt de helft van de ouderbijdragen

Gezin met 1 kind

Op schooldagen:

€ 0,37 per aangevangen half uur

Op schoolvrije en vakantiedagen:


< 3 u.


€ 2,24


3 - 6 u. (halve dag)


€ 3,36


> 6 u. (volledige dag)


€ 5,62


Download hier de tarievenlijst van Pagadder


____________________________________________________________________________________________________________________________________________


Locatie Pagadder Meeuwen

Hoekstraat 2
3670 Meeuwen-Gruitrode
tel. 011 79 93 18
fax 011 79 38 86

pagadder_gruitrode
Locatie Pagadder Gruitrode

Breekiezel 53
3670 Meeuwen-Gruitrode
tel. 089 75 17 73


Contact

Anniek Soors
Heidi Swinnen
Monique Garain
pagadder@meeuwen-gruitrode.be

tel. 011 79 93 00
fax 011 79 38 86


Kijk ook eens bij:

Kind en Gezin

.........................................................................................................................................................................